作者 | 张常书 代泽西
作为父母,你家里是否发生过这样的场景呢?
孩子回到家里就往自己的房间跑,房门一关就不出来,吃饭的时候,爸妈无论问什么都是寥寥几句的回答。
有时候回来晚了或者学习成绩不理想,说几句就不耐烦,本来是出于关心,但看到这样的态度多少会让人火大。而一旦强势起来,又担心说话太重,影响到他。
这样的场景往往会发生在孩子逐渐进入青春期的时候,有研究发现,青春期早期的孩子普遍存在自我表露明显减少,更少和父母沟通,也有了更多自己的小秘密。
那要如何与“青春期”沟通呢?接着读下去,或许能帮助到你。
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理解孩子:“不说话”≠ 不想沟通和表达
展开剩余82%从成长的角度来看,“青春期”是一个孩子身体和心理都发生巨大转变的时期,研究表明,青春期的前额叶在处于一个飞速发展的时期,而前额叶主要负责行为调控和决策功能(例如设定自己的目标并产生计划)。
而此时,大脑中主要负责情绪感知和表达的杏仁核已经发展的较为成熟, 杏仁核与前额叶之间如何协调成为了一个难题,行为上就表现为青春期的孩子容易处于犹豫不决和冲动,以及冷淡和情绪激烈的两极冲突状态。
对于处在这个阶段的孩子来说, 会面临很多新问题,例如思考我是一个什么样的人、我要怎么和同伴或者异性相处、我学习的意义是什么等等。这些问题对于成年人来说,往往都是经过长期的经验积累才形成的,孩子很难在短时间内获得自己满意的答案,因此会需要不断的去接触和尝试不同的方法。
所以,如果青春期的孩子开始变得沉默寡言,或者态度冷淡,并不意味着他不想和父母沟通,只是面对大量的困惑,还没有找到自己的答案,需要有人来及时的引导,帮助他慢慢理清自己的感受和思绪。
理解孩子这时候的变化,是更好沟通的前提。
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合适的方式:沟通是“看到、听到和允许”的过程
孩子小的时候,家长往往是高位的,是权威的,但是青春期的孩子正是寻求自主的时候。身为家长,应该选用怎么样的沟通方式?
首先,作为家长来说,一定要 谨慎地使用“权威”的身份,不要试图通过说教来让孩子接受自己的观点。过于强势的语气往往会让孩子感觉到不被理解,慢慢失去分享和沟通表达的勇气以及兴趣,最终遇到困难,也不再求助于父母。
在与孩子沟通时, 家长应当先尝试与孩子先建立共情,让孩子感受到你和他是站在一起的,你在努力的了解他目前的境况和想法,例如孩子某一次考试成绩不好,他的感受是什么,他怎么看待这件事情以及想要如何处理。
在提问的时候,尽可能避免使用质问或者评判的语气,而可以多根据孩子的具体表现,进行假设性的提问, 用肯定语气的句式,例如发现今天孩子饭吃的很少,不要上来就问:“你怎么今天就吃这么点,晚上饿了没人给你做啊!”,这种提问方式并不是在沟通,而是在评判,孩子的回答似乎已经不重要了。
更好的方式,是饭后专门找一个两个人都有空的时候,认真的问:“我刚刚感觉你好像没什么胃口,是遇到什么事情了吗?”如果孩子一时间不想说或者不知道怎么回答,不必急于一时,家长可以给出“留白”的空间,继续说到:“假如你有什么困惑的话,找我聊聊好吗?”然后等待适当的契机再和孩子沟通。
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沟通是父母和孩子需要共同成长的过程
对于青春期的孩子来说,学会如何和其他人沟通并建立良好的社会交往关系,是一个不小的难题,已有研究发现,在青春期阶段接受社会交往相关的技能训练(例如演讲技巧、如何回应他人的评价等),可以有效改善孩子的心理健康水平,增加自信心和提高学业成就表现。
然而对于父母来说,与逐渐进入青春期的孩子进行沟通也是一个新的挑战,父母开始有些力不从心,不知道如何回应孩子的消极情绪和态度,担心过于严格的管束加重孩子的逆反心理等等。这些问题的背后,其实反映了父母和孩子的沟通模式正在发生变化,父母需要重新调整沟通方式,来适应青春期发展的孩子。
因此,如果青春期的孩子很少主动寻找父母沟通,或者回避父母的询问,往往一方面是因为缺少沟通技巧和自信,另一方面可能是希望保护自己的隐私,获得更多独立的空间。此时父母可能需要更加主动一些,向孩子主动分享自己的情绪感受(开心或是难过的都可以适当分享),并营造一个开放式沟通的话题氛围。例如鼓励孩子也分享自己的事情,并及时回应孩子的疑惑或者建议,通过进一步的提问来引导孩子进行思考和感受,而不是马上否定、拒绝和回避话题。
在父母和孩子的双向情感沟通中,孩子会从父母的事情中学到更多的沟通技巧和情绪表达方式,也更加有了自信和父母展现自己的想法和感受;父母也从中了解了孩子的状态,潜移默化影响着孩子的价值判断和选择,同时也在表达的过程中,减轻了自身的情绪压力。
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总结
最后,引用《父母效能训练》这本书里的一句话来作为结尾:“青春期的孩子反抗的不是父母,而是反抗他们的权威。”“而当孩子感到自己真正被父母接受时,他就会从此起步,开始思考自己希望做出什么改变,希望如何成长,怎样才能变得不同,如何才能发挥更大的潜能。”
祝愿青春期的孩子和父母都可以在不断学习沟通的过程中,收获爱与被爱的幸福。
作者 | 张常书 代泽西
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来源 | 西城社科联
发布于:北京市